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初中孩子年齡還不大，導致這個階段的孩子產生厭學情緒，通常是較爲嚴重的問題引起的。家長一定重視孩子的情況，和孩子多溝通，找到孩子出現厭學情緒的原因，分析孩子成長中的問題，幫助孩子解決他所面臨的問題，助力孩子減緩厭學情緒，健康成長。

初中生厭學如何正確引導

1、瞭解原因：首先家長要瞭解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上有太大的心理壓力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，家長才能實施具體的相應措施，好好的開導孩子，重新激發孩子的上學興趣。

2、與孩子溝通：當孩子不願上學時，家長肯定特別生氣，但是家長一定要控制好自己的情緒，不能有焦慮的表現，在情緒穩定的情況下與孩子心平氣和地溝通，瞭解孩子內心的真實想法。多站在孩子立場想問題，設身處地爲孩子着想，看孩子有什麼訴求和苦衷，要滿足孩子內心的情感需求。

3、保持跟孩子的親密關係：在孩子的成長教育中，親子關係的融洽起着關鍵性的作用。家長可以每天早上要跟孩子在牀上先依偎五分鐘，然後再開啓新的一天生活。一定要把百分百的注意力集中在愛孩子身上。而且家長要認真聆聽孩子講述在學校發生的事情。另外，熄燈之後，睡覺之前，還要跟孩子擁抱一會兒，從而來提高孩子內心的安全感。

4、讓孩子學會接受自我：讓厭學學生重新認識自我價值，形成良好的自我意識，這是改變孩子厭學的重要環節。家長要認真發現孩子所表現出來的良好積極的學習態度和行爲，從正面予以肯定，並不斷強化，讓孩子在前後比較中接受自我，認識到自己是能學好的，相信自己也是一箇有能力、有前途、受尊重的人，改變孩子自己不優秀的觀念。

5、適當培養孩子的特長：培養孩子的特長與學習並不矛盾，衆多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因爲他們可以相互影響。由於有特長和興趣，可能會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。

初中生厭學情緒的原因

1、學習負擔過重：初中階段，孩子需要學習的學科知識和作業相對來說是較多的，可能會感到壓力大，無法適應新的學習要求。

2、學習方法不當：初中生可能還沒有找到適合自己的學習方法，導致學習效果不佳，進而產生厭學情緒。

3、缺乏興趣：有些孩子對某些學科或學習內容沒有興趣，覺得無聊或枯燥，從而產生厭學情緒。

4、缺乏激勵和目標：初中生可能沒有明確的學習目標，缺乏對學習的動力和激情，容易產生厭學情緒。

5、學業壓力和競爭壓力：初中生可能面臨學業和競爭壓力，比如升學考試壓力、同學之間的競爭等，這些壓力可能會導致學生產生厭學情緒。

6、家庭環境和學校環境問題：家庭和學校環境對孩子的學習態度和情緒有一定影響，如果家庭和學校環境不良，比如家庭衝突、學校氛圍不好等，可能會導致孩子產生厭學情緒。

初中生厭學情緒嚴重還能繼續上課嗎？學不進去要不要逼着硬學

孩子厭學情緒嚴重，儘可能不要逼着硬學，否則可能會使孩子的厭學情緒更加嚴重，產生無法估量的後果。

如果孩子厭學情緒很重，家長可以停學幾天，帶他出去放鬆，抓住時機勸說，找些事情激勵或觸動他內心深處的學習慾望。其實家長的關愛和重視真的很重要，家長一定要和孩子保持良好的關係，不能強迫他把自己的生活和學習全盤托出，但是也要旁敲側擊瞭解他的現狀，在他快走入歧途的時候，把他拉回來。

幫孩子找到正確的學習方法，作爲父母，應該要幫助孩子培養良好的學習習慣，並且找到正確的學習方法。如果說學習方法不正確，那麼孩子不僅不愛學習，成績也會越來越差，甚至對學習產生厭惡的情緒。家長們可以多和老師進行溝通，找到孩子不愛學習的原因，然後有針對性的找到適合他們的學習方法，讓孩子能夠愛上學習。

父母要做好榜樣，如果孩子貪玩，不愛學習，父母應該要看看自己是不是做得足夠好了。如果說作爲父母的你一下班回到家就玩手機，打麻將，看電視，那麼孩子也會耳濡目染，慢慢的就不愛學習，光想着玩兒了。如果家長能夠做好榜樣，在孩子面前多讀一些書，那孩子也會受到薰陶，慢慢的愛上學習。