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到了孩子上學的時候，家長就會特別的關心娃在學校的表現，有時遇到孩子成績不好的時候就會詢問老師在學校的表現。然而成績不好的大多數原搭基侍因，老師都會回答你。

孩子唸書或是瞭解的情況下不必常常的叫孩子，更不必去攪亂娃的心緒。孩子在學習過程中，爸爸媽媽一會兒桶裝水配送一會兒送喫的，就會切斷孩子的學習培訓，而且讓娃的時間精力分散化，該類方法是不可能讓娃有着好的專注力的，並且非常容易培養孩子不好的習慣。與此同時，孩子玩耍時也不必常常切斷孩子。玩耍對孩子的吸引是非常大的，能讓她們專心致志玩好長時間，因此爸爸媽媽要時常給孩子提前準備一些動手能力的小玩具，例如樂高積木，碎石子這些，讓孩子多玩遊戲一些。

伴隨着3胎現行政策的逐步對外開放，大家新一代的孩子們所遭遇的時代竟爭工作壓力就會越來越大，要是沒有在她們少年兒童時期就爲她們打好基礎，只能讓它們在未來發展當中，自始至終慢人一步，這當中最應當幫孩子塑造的一箇能力便是專注力，

專注力是成長曆程中，必不可少的能力，這影響到孩子們未來可以抵達的相對高度，鋒困必不可少的能力，這影響到她們未來可以抵達的相對高度及遠也不，要是沒有這對孩子未來發展百害而無一利。這對孩子未來的發展百害而無一利。

近期常常聽一些寶媽媽向我埋怨，孩子授課老走神，學業成績難提升。實際上，歸根結底全是專注力不足。這種專注力不聚集的孩子，許多情況下是因爲父母並沒有自小塑造她們的專注力，甚至是父母的一些手段危害了孩子的專注力。因此，寶媽媽們要對專注力造成重事了。

3歲到6歲是知吵孩子人的大腦發展趨勢的黃金時期，而這一時期也是父母塑造孩子專注力的黃金時期，假如父母運用好這一時期，把握練習孩子專注力的方式，協助孩子塑造專注力的能力，孩子將來的瞭解與人生道路發展趨勢就會打好一定的基本。我們家圓溜溜正處在這一黃金時期，我許多情況下都是會有目的地去練習。在這兒我共享下我的工作經驗。

首先應該給孩子蘆段襲營造一箇良好的學習環境，保證這個環境是安靜的，沒有人打擾的，然後讓孩子學習的時候先制定一箇學習目標，然後朝着這個目標努力學習的燃帶時候，就要心無旁騖陪兄，一心一意，專注於書本當中內容。

家長要給孩子提供一箇迅源良好的稿昌歲學習環境，不鍵睜要去打擾孩子，家長也要給孩子做好的保養，要多鼓勵孩子，也可以讓孩子去專業培訓專注力的地方去進行系統的培訓。

一定要讓你的孩子獨立的完成一些事情，要讓你的孩子善於思考，家長要善於引導，有時候不要干擾孩子。